Уважаемые родители!

Предлагаем, Вам, поучить с детьми делать самомассаж.

Основная цель этого мероприятия – снятие нервного напряжения, общее расслабление, улучшение работы внутренних органов и систем жизнедеятельности. Все упражнения должны выполняться с позитивным настроем и приносить удовольствие, в противном случае эффект от них будет незначительным.

Приятного провождения времени с вашими детьми!

ТЕМА НЕДЕЛИ: "ЗДРАВСТВУЙ ДЕТСКИЙ САД"

Программное содержание:

1. Формирование навыков выделения произошедших изменений в детском саду (покрашен забор, появилась новая мебель, новые игрушки в группе, новые растения на участке).

2. Расширение представлений о профессиях сотрудников детского сада (медицинская сестра, повар, дворник).

3. Формирование дружеских отношений между детьми (взаимопомощь, сочувствие, желание быть справедливым).

Образовательная деятельность  в семье:

- поощрять рассказы ребенка о том, как прошел день в детском саду, с кем и  как играл, что интересного узнал;

- участвовать в конкурсе рисунков (фотографий): «Ах, какое было лето!»;

- познакомиться с приемами самомассажа;

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

- поговорить о правилах дорожного движения;

- прогулки в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой.

"ДЕНЬ ЗНАНИЙ"

Вот опять пришла пора нам учиться детвора!

Изначально этот день все народы отмечали как праздник жатвы. В нашей стране ещё во времена Петра Первого в этот день было принято праздновать Новый Год. Но потом Новый Год было решено перенести на 1 января, по образцу европейских стран.

Сейчас 1 сентября является государственным праздником под названием «День знаний».

Уважаемые родители обратите внимание!

Уважаемые родители предлагаем поиграть с детьми в конструктор из палочек и закрепить весенние цветы и насекомых.

В рамках месячника по безопасности в группе прошло мероприятие: 

"Бытовые приборы-друзья или враги?"

Цель: научить детей правильно пользоваться бытовыми предметами, понимать, что некоторыми из них пользоваться необходимо осторожно и только в присутствии взрослых, а некоторыми-запрещено, закреплять знания литературных произведений.

В гости к детям приходила чумазая и капризная девочка и детки учили её как правильно пользоваться бытовыми предметами.

         Умывали девочку.

 Зашивали кукле кофточку.

 Гладили и учили правила пользования приборами - помощниками.

 А ещё повторили правило - спички детям не игрушки.

Тема недели: "Мир природы (первоцветы, насекомые)"

( с 14.05. по 20.05.18 г ).

Программное содержание:

1.           Воспитание бережного отношения к природе.

2.           Формирование представлений детей о насекомых, для чего они необходимы природе.

3.           Знакомство с характерными особенностями следующих друг за другом времен года и теми изменениями, которые происходят в связи с этим в жиз­ни и деятельности взрослых и детей.

4.           Формирование представлений о простейших взаимосвязях в живой и не­живой природе. Знакомство с правилами поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать насекомых и др.).

Образовательная деятельность в семье:

-   рассмотреть иллюстраций с изображением явлений природы;

-   понаблюдать за насекомыми, первыми цветами не срывать цветы, не  беспокоить насекомых и не причиняя им вреда;

-   прочитать народные сказки: "Как муравьишка домой спешил" и др.

-   изготовить маску для игры – драматизации, формировать позицию помощника.