Программное содержание:
1. Расширять представления детей о транспортных средствах: наземный транспорт - грузовик, легковой автомобиль, автобус, троллейбус, поезд. Знакомить со специальным транспортом: пожарная машина, полиция, скорая помощь.
2. Учить делать обобщения; группировать транспортные средства по назначению (грузовой, пассажирский, специальный), по виду (наземный).
3. Дать знания о том, что разными видами транспорта управляют люди разных профессий: шофёр, машинист.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
1. В ходе прогулок, наблюдение за транспортом.
2. Уточнение правил дорожного движения, правил поведения в общественном транспорте.
3. Читайте вместе с детьми: Н. Носов "Автомобиль", М.Ильин "Машины на наших улицах", А. Дугилов "Моя улица".
1. Расширять представления детей о транспортных средствах: наземный транспорт - грузовик, легковой автомобиль, автобус, троллейбус, поезд. Знакомить со специальным транспортом: пожарная машина, полиция, скорая помощь.
2. Учить делать обобщения; группировать транспортные средства по назначению (грузовой, пассажирский, специальный), по виду (наземный).
3. Дать знания о том, что разными видами транспорта управляют люди разных профессий: шофёр, машинист.
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:
1. В ходе прогулок, наблюдение за транспортом.
2. Уточнение правил дорожного движения, правил поведения в общественном транспорте.
3. Читайте вместе с детьми: Н. Носов "Автомобиль", М.Ильин "Машины на наших улицах", А. Дугилов "Моя улица".
Комментариев нет:
Отправить комментарий