Тема недели: "ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМА!"

(с 27.11 по 03.12.17 г.)

Программное содержание:

1.Расширение представлений о зиме (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц). Знакомство с зимними видами спорта (коньки, лыжи, санки).

2.Формирование представлений о безопасном поведении зимой.

3.Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и льдом.

4. Воспитание бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.

Образовательная деятельность в семье:

- найти и вырезать из журналов картинки с изображением людей в зимней одежде.

- выучить с ребенком стихотворение В.Берестова «Снегопад».

-  совершить с ребенком прогулку по парку, рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные деревья.

- изготовить совместно с ребенком кормушку из подручного материала.

Уважаемые родители, 

повторите дома с ребенком пальчиковую игру:

 "Дом".

На поляне дом стоит, - изобразить двумя руками, крышу дома - пальцы левой и правой рук соприкасаются друг с другом.
Ну а к дому путь закрыт. - правая и левая руки повернуты ладонями к себе, средние пальцы соприкасаются друг с другом, большие пальцы - вверх («ворота»).
Мы ворота открываем, - ладони разворачиваются параллельно друг другу.
В этот домик приглашаем. 

"27 НОЯБРЯ. ДЕНЬ МАМ!"

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Приглашаем Вас принять активное участие

в семейном конкурсе «Новогодняя игрушка»

Задачи конкурса:

1. Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в преддверии Нового года.
2. Побуждение к совместной творческой деятельности родителей и детей.
3. Воспитание и развитие художественного вкуса детей, содействие развитию фантазии, мастерства исполнения.

Сроки и место проведения конкурса: конкурс проводится с 01 по 22 декабря 2017 г. в МБДОУ «ДС № 281 г. Челябинска»

Участники конкурса: в конкурсе принимают участие воспитанники всех возрастных групп детского сада совместно с родителями.

Требования к оформлению работ:

v  Жанр и техника исполнения, материал выбираются авторами.

v  Не использовать в изготовлении игрушки жесть, иголки, булавки, битое стекло и другие колющие и режущие предметы.

v  Обязательна совместная работа родителей и детей.

v  Наличие письменной информации об авторах (ФИО участников, возраст ребёнка, № группы).

Подведение итогов и награждение победителей:

Итоги подводятся жюри 23 декабря 2016 г. по следующим номинациям:

*     «Игрушка – Гулливер»

*     «Игрушка – символ Нового года»

*        «Новогодний персонаж»

*        «Самая оригинальная игрушка»

*        «Елочная игрушка»

*        «Сказочный, зимний коллаж»

          Награждение победителей конкурса будет организовано с 25 – 28 декабря 2017 г., (во время Новогодних утренников).

ТЕМЕ НЕДЕЛИ: "Мой город"

( с 20.11. по 26.11.17.)

Программное содержание:

1.       Знакомство с родным городом.

2.       Формирование представлений о правилах поведения на улицах города, правилах дорожного движения.

3.   Совершенствование ориентировки в ближайшем окружении (узнавать свой дом и квартиру, называть имена членов своей семьи и персонала группы).

Образовательная деятельность в семье:

- поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе;

- поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на улице;

- оформить фотоальбом «Мы гуляем по городу»;

- привлекать к оказанию посильной помощи дома.

Тема недели:"Мой дом"

Программное содержание:

1.       Знакомство детей с домом, предметами домашнего обихода (мебель, бытовые приборы).

2.    Совершенствование ориентировки в ближайшем окружении (узнавать свой дом и квартиру, называть имена членов своей семьи и персонала группы).

Образовательная деятельность в семье:

- поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе;

- поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на                   улице;

- нарисовать с ребенком «Свой любимый коврик»;

- привлекать к оказанию посильной помощи дома.

Здоровье в порядке, спасибо зарядке!

Художественно-эстетическое развитие

 ( аппликация).

Чайная чашка.

Учить детей изображать в аппликации композицию из 2-3 элементов разной формы. Упражнять в технике наклеивания. 

Закреплять знание о цвете и форме, свободно располагать изображение на бумаге. Развивать чувство композиции. 

Воспитывать аккуратность.

ТЕМА НЕДЕЛИ: " Наш быт" 
(посуда, бытовые приборы)

 ( с 06.11. по 12.11.17.)

Программное содержание:

1.     Расширение представлений детей о предметах ближайшего окружения, их назначении.

2.     Развитие  умения определять цвет, величину, форму, вес (легкий, тяжелый) предметов быта; расположение их по отношению к себе (далеко, близко, высоко), знакомство с материалами (дерево, бумага, ткань, глина), их свойствами (прочность, твердость, мягкость).

3.     Формирование умение группировать (чайная, столовая, кухонная посуда) и классифицировать (посуда - одежда) хорошо знакомые предметы. 

Образовательная деятельность в семье:

• -         обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;
• -         рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, совок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;
• -         придумывание предложений о том, что делает мама (папа);
• -         прогулка по городу, обращение внимания на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица результат его труда.

30 НОЯБРЯ В НАШЕЙ ГРУППЕ ПРОШЕЛ ПРАЗДНИК ОСЕНИ.

Наши детки танцевали и гостей своих встречали.