Задачи:
1. Формирование обобщений представлений о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.
2. Расширение знаний о характерных признаках весны: связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда.
3. Поддержание детской инициативы в самостоятельных наблюдениях, опытах.
1. Формирование обобщений представлений о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе.
2. Расширение знаний о характерных признаках весны: связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда.
3. Поддержание детской инициативы в самостоятельных наблюдениях, опытах.
Комментариев нет:
Отправить комментарий